1) Enseñanza de matemáticas en 1950:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es igual a 4/5 del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
2) Enseñanza de matemáticas en 1970:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es igual al 80% del precio de la venta. ¿Cuál es la ganancia?
3) Enseñanza de matemáticas en 1980:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. ¿Cuál es la ganancia?
4) Enseñanza de matemáticas modernas en 1985:
Un leñador cambia un carro "P" de leña por un conjunto "M" de monedas. El cardinal del conjunto "M" es igual a 100 €. y cada elemento vale 1 €. Dibuja 100 puntos gordos que representen los elementos del conjunto M. El conjunto "F" de los gastos de producción comprende 80 puntos gordos del conjunto M. Representa el conjunto F como subconjunto del conjunto M, estudia cuál será su unión y su intersección, y da respuesta a la cuestión siguiente: ¿Cuál es el cardinal del conjunto "B" de los beneficios? Dibuje B con color rojo.
5) Enseñanza L O G S E :
Un leñador vende un carro de leña por un importe de 100 €. Los gastos de producción se elevan a 80 €, y el beneficio es de 20 €. Actividad: subraya la palabra "leña" y discute sobre ella con tu compañero.
6) Enseñanza de matemáticas en 1990:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. Escoja la respuesta correcta, que indica la ganancia: (20 €) (40 €) (60 €) (80 €) (100 €).
7) Enseñanza de matemáticas en 2000:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. La ganancia es de 20€ ¿Es correcto? (Si) (No).
8) Enseñanza de matemáticas en 2008:
Un cortador de leña vende un carro de leña por 100 €. El costo de producción de ese carro de leña es de 80 €. Si Ud. sabe leer coloque una X en los 20 € que representan la ganancia. (20 €) (40 €) (60 €) (80 €) (100 €).
9) Enseñanza de matemática curso 2009/10:
No se preocupen si no saben responder el ejercicio anterior, llevarán a los profesores a la Oficina de Supervisión del Ministerio de Educación y les exigirán, a los profesores, repetir la prueba en vista de que la pregunta es de alta dificultad. Además, también pueden valerse, como elemento de apoyo, de chuletas, libro o de cualquier método o sistema para copiar en el examen sin que por ello sea expulsado de dicho examen ni suspendido, ya que, según la Universidad de Sevilla, están en su derecho.
10) La próxima reforma: el enunciado será algo así:
Ebaristo, labriego y leñador, burgues, latifundista espanyol facista spekulador i intermediario es un kapitalista insolidario y centralista q sa enriquezio con 100 pabos al bender espekulando un mogollón d leña. Bibe al hoeste de Madrid esplotando ha los magrevies. Lleba a sus ijos a una esjuela de pago. Analiza el testo, vusca las faltas desintasis, dortografia, de puntuazion, y si no las bes no t traumatices q no psa nda.
Ejcribe tono, politono o sonitono con la frase "QUE LISTO EL EBARISTO" y envia unos sms a tus colejas komentando los avusos antidemocráticos d Ebaristo i conbocando una manifa expontanea d protesta. Si bas a la manifa sortearan un buga guapeado.
6 comentarios:
Aquí las únicas matemáticas que no fallan son las que dicen que esto está más muerto que una fiesta organizada por la nonuerna de New-Man.
Vaya panda de flojos que están hechos Redford y New-Man. No escriben apenas nada y lo que hacen, pues francamente, no es que merezca mucho la pena ser leido.
Para colmo Redford está ahora en plan depre, todo el día refunfuñando, con cara de hurón,... vamos que la nonuerna debe estar encantada...
¿Y New-Man? Que habrá sido de aquel espíritu mordaz, sagaz, inteligente, irónico que aportaba al blog esas buenas cualidades que Redford era incapaz, ni tan siquiera, de imaginar.
En fin espero que os dignéis escribir algo, porque últimamente me aburrís soberanamente.
Se me olvidaba:
Lo mismo hay que esperar a esa reunión tan "interesante" del cerro del Cabezo, para ver alguna entrada que valga la pena en el blog
Pues escribe tu y si no vete a tomar por culo
Jajajajajajajajajajajajajajajaja
Vaya por Dios!! Ayer publiqué un comentario contestando al anónimo, pero, -misterios de la informática- ahora no aparece. Desconozco si ha sido por torpeza mía (lo más probable) o porque el censor lo ha considerado políticamente incorrecto. En fin, reproduzco, más o menos, lo que escribí.
" Ya están aquí los trolls, (que se hacen llamar anónimos), los cuales aparte de ser incapaces de identificarse, para así poder decir cualquier cosa sin miedo a retratarse, demuestran un ingenio, ironía, agudeza, e inteligencia superior a la media. Sus comentarios se caracterizan por una dialéctica majestuosa, acompañada de unos argumentos tan sólidos y serios que hacen inútil cualquier intento por rebatirlos. Como muestra léase el post anterior. Su lenguaje conciso y claro demuestra una capacidad de síntesis inalcanzable para muchos mortales. Finalmente, sus comentarios, suelen terminar con una sentencia que resuma el profundo pensamiento desarrollado con anterioridad.
Pues bien, analicemos la hondura del último argumento -vete a tomar por culo- ¿cuantas horas habrá dedicado para llegar a semejante conclusión? Ciertamente se habrá quedado descansando "el anónimo". Por último solo decirle a nuestro querido anónimo, que desgraciadamente soy un raro especimen de varón heterosexual, lo que me impide seguir su consejo, sobre todo porque vayamos a que me guste y luego vengan los líos y los problemas, que no está el patio para tonterías.
Un afectuoso saludo de mis partes para Anónimo.
Vaya. Parece que la cosa jode. ¿Cuál es tu blog en el que escribes tan a menudo?
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